大同國小208~super!

國語：第十一課~第十四課

數學：第七單元~第九單元

生活:第五單元~第六單元

6/25 國語 生活

5/26 數學

國語

1.國語十一課到十四課的生字請多加練習，已在學校考聽寫練習及部首筆畫練習。

(這次範圍的生字很多是日常生活中常用到的生字，請多加練習，以便銜接三年級作文寫作。)

2.這次的造樣短語一樣也是複習的重點，課文的佳句線，及課文後的讀一讀都要看過，

造樣造句的目的是培養孩子對於語詞屬性的認知能力及語文創作力，課文上都有一兩句佳句例子，

不妨先從背誦開始，再來進階成創作造樣造句。

3.標點符號 頓號、刪節號......的的應用，二年級學習到不少的標點符號，學習到的首要，就是要

知道如何運用在正確的句子上。

(、)頓號表示句子內部並列詞和短語

(......)刪節號標明行文中的省略了的話題。常見的省略有兩種：一種是引文的省略，一種是列舉的省略。

之後三、四年級的作文寫作，標點符號扮演著重要的配角，需要正確的使用。

請家長多幫孩子複習標點符號的概念。

數學

1.本次範圍最重要的就是第七單元的兩步驟解題，孩子對於應用題型的觀念不甚熟悉，

需要多種題型講解。

例如 多種口味(樣式)題

題目例

一盒口口裡，有口顆什麼口味的口口，還有口顆什麼口味的口口，買了口盒，請問有幾顆？

這題的觀念就是要請孩子先算出一盒或是一份裡面的量有多少，然後再去算總共有多少份。

孩子會被不同口味給混淆，請家長幫孩子多加複習這類型題型，十分重要，生活上也很實用。

特別注意：  

請家長可以從數學習作上的習題以及重點整理幫孩子們做複習。

2.分數的觀念，分母的數字越大，分的人就越多，所以就越少。

3.認識立體型體，孩子已在學校透過數學附件了解到點、線、面的觀念，並且也對於容量有著初步的概念。

生活

1. 認識風的觀念，從課本上學習到如何製造風，並且了解到風的好處及壞處。

2.第六單元為綜合性單元，裡面包含著端午節的習俗，還有消暑的方法，以及游泳的安全規則，在後面也提到了暑假計畫，此單元有觀念，並且能說出原因就可以了。