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教學進度：
•國語：第五課結束及第六課結束，考聽考第四課及第五課。
•數學：結束第三單元，考數學加減及第三單元，發下數學習作回家複習。
•生活：結束第二單元，考第二單元，製作小木馬，發下生活習作回家複習。
•健康與體育：練習動態展表演「夢想百寶袋」。
注意事項：
•下週為月考複習週，請家長叮嚀孩子多多複習唷。
•這次國語月考出現了許多的多音字，家長可以幫孩子再次複習在學校學到的多音字，例如:還、樂、種、少、和、說、數。
•這幾次的聽考，沈老師發現有些孩子對於某些生字還不是很熟悉，在學校教導孩子讀國語的正確方法，請家長回家再一次告訴孩子，一邊寫一邊念出聲音，因為單記聲音或只記字形無法深刻記住，家長可以利用假日多幫孩子複習。
•數學第一單元數字順序及換錢觀念需記得，第二單元注重心算，第三單元注重觀念，比較要注意的是繩子對折的觀念題以及長短合成題目，可以從習作中複習，
•
國語:本次範圍出現了大量的多音字，請家長幫孩子複習。第一課
注意「春」、「柔」的寫法，有些小朋友會把春和看搞錯，造樣造句：柔柔的風→(疊詞)的( )
第二課
注意「落」、「就」的部首，孩子會搞混，並且注意「歡」的寫法，上面並非艸部，
造樣造句：一朵一朵的水花→一( )一( )的( )、雨落在田裡→(什麼東西)(動詞)在(什麼地方)
第三課
這一課生字很多，難字只要記注音，「遠」和「近」的寫法，孩子會把遠和還搞混，近和迎搞混
「和」「樂」的多音字請小朋友要知道。
造樣造句：春天的風好柔，陽光好溫暖→(什麼東西 )好( 怎麼樣 )，(什麼東西 )好( 怎樣 )
第四課
這一課出現了三個多音字，注意「還」「望」「種」的寫法，並且注意「望」的部首，「還」「空」「種」的多音字也請記得。
造樣造句：媽媽放了一些花盆→( 誰)(做了)一些(事情)、快快長大→(疊詞)(動詞)
第五課
注意「真」的寫法，裡面為三橫，並且注意「紅」和「虹」的分別、以及「到」和「道」的分別，相似字音容易搞錯，難字部分只考注音，注意「彎」和「樂」的寫法易搞混，一兩個小朋友會寫成彎上半部的樂。
造樣造句：彩虹像彎彎的橋→(什麼東西)像( 疊詞形容)的(物品) 例如:月亮像黃黃的香蕉。
第六課
注意「陽」和「場」的分別，注意「間」的多音字，「鳥」注意寫法和筆畫
造樣造句：練習要....也要的句子
數學:第一單元請幫孩子複習兩個一數，五個一數，十個一數，並且複習換錢觀念。
第二單元心算加減練習，請多加練習。
第三單元容易搞錯的是繩子對折的類型，孩子會沒有注意到對折的繩子，請家長多幫孩子複習。
這次數學月考範圍為之前學習的進階，規則性了解之後就會了解題目的作法。
生活第一單元為大家的交通工具，孩子用口語表達每樣交通工具的特點，例如:腳踏車環保，摩托車方便等等，還有什麼時候適合搭乘什麼交通工具。稍微複習搭車禮儀。
第二單元為大樹小花朋友多，讓孩子初步認識校園植物，並且說說校園植物是否都一樣，學校的校園中有什麼常見的小動物，並且複習賞花和紀錄花草時要注意哪些地方：不可以直接用鼻子聞花，會有危險，不可以破壞學校植物等等。
生活兩個單元較多與日常生活知識有關係，家長幫孩子複習可以請孩子利用口語表達方式來複習。
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